Brainobrain program je za svako dijete urednog fizičkog, mentalnog i emocionalnog razvoja! Radimo na potpunom kognitivnom i osobnom razvoju, stjecanju životnih vještina i sposobnosti koje će dijete koristiti u bilo kojoj drugoj aktivnosti.

Program se sastoji od 10 do 12 stupnjeva, svaki traje 3 do 4 mjeseca (ovisno o dobi djeteta). Predavanja se održavaju jednom tjedno i traju 2 sata (120 minuta). Nakon svakog odslušanog stupnja polaže se ispit i dobije diploma. Svi stupnjevi se uglavnom polože u roku od 3.5 godine.

Tijekom sata predavač s djecom komunicira i na hrvatskom i na engleskom jeziku. Nije potrebno predznanje engleskog jezika.

Brainobrain program potiče djecu da koriste istovremeno obje strane mozga, što u svakodnevnim aktivnostima nije slučaj. Uglavnom koristimo jednu stranu mozga, onu koja nam u određenim aktivnostima više treba. Lijeva je strana mozga zadužena za rješavanje zadataka, logičke misaone procese, racionalizaciju, planiranje i slične aktivnosti. Desnu stranu mozga koristimo kada smo kreativni i crtamo, pjevamo, pišemo priče i maštamo. Znanstvena istraživanja su pokazala da svatko ima sposobnost koristiti obje strane mozga, no potrebno je “trenirati” mozak. Taj trening radimo upravo koristeći mentalnu aritmetiku.

U Brainobrainu pri računanju koristimo abakus. Na početku djeca računaju na abakusu tako da pomiču kuglice prema pravilima koja smo naučili, no prelazeći u više stupnjeve programa, vizualiziraju abakus i izvode računske operacije napamet. Upravo se u tom procesu, koji se naziva mentalna aritmetika, koriste obje strane mozga. Desnom zamišljaju abakus, a lijevom računaju zadano.

Brainobrain program utječe na ubrzavanje mentalnih procesa (djeca bolje pamte, brže računaju, pišu i čitaju), razvija vizualizaciju, brzinu, točnost, ali i maštu i kreativnost te utječe na djetetovo samopouzdanje. Sve to vodi do lakšeg razumijevanja školskog gradiva i stvara pozitivan stav prema učenju.

Uz kreativan i opušten pristup u našem programu osim mentalne aritmetike koristimo i NLP alate te neurobik vježbe. Djeca u Brainobrain programu uče i o važnim životnim vrijednostima kao što su suradnja, druželjubivost, poštovanje, marljivost…

Neurobik je metoda vježbanja mozga utemeljena na učinku jedinstvenih i ne rutinskih načina razmišljanja i kretanja i njihovu djelovanju na mozak. Redovito vježbanje neurobika može vam osnažiti mozak, popraviti raspoloženje i pamćenje te promijeniti pogled na svijet. Rutina ili rutinske vježbe ponavljanje je istih radnji koje postaju automatika te ne razvijaju moždanu aktivnost .Izvanredne aktivnosti pak proizvode više neuroprijenosnika i snažnije utječu na mijenjanje i jačanje neurona i sinapsi (mjesto komunikacije između dva neurona). Neurobik su osmislili neurobiolozi Manning Rubin i Lawrence Katz, a prakticiranjem vježbi stimulirat ćete neurone na rad i potaknuti kreativnost. Brainobrain neurobik vježbe kod polaznika razvijaju individualnost, kreativnost, samopoštovanje koje rezultira da se dijete samovoljno bavi rješavanjem problema i zadaća koje nailazi na svome životnome putu. Stvara se sloboda mišljenja, izražavanja i izvršavanja koje djetetu daju osjećaj odgovornosti i uvjerenje da može sve postići. Neurobik vježbama razvija se brzina i memorija mozga koje su neophodne u Brainobrain programu kao i u svim školskim i slobodnim aktivnostima vašeg djeteta.

Neuro-lingvističko programiranje je znanost o procesu razmišljanja, komunikacije i ponašanja. Proučava način kodiranja informacija i reprodukciju izvrsnog ponašanja, koja nam omogućuje dosljedno postizanje ciljeva i željenih rezultata. NLP je proces modeliranja svjesnih i nesvjesnih obrazaca (modela) koji su, u načinu na koji ostvarujemo visoke potencijale, jedinstveni i individualni za svaku osobu. Korištenjem NLP tehnika djeca se potiču na pozitivno razmišljanje, razvija se njihovo samopouzdanje, motivacija i fokus u postizanju njihovih ciljeva. Povećanjem svijesti o sebi i okolini postaju odlučni u svojim akcijama te razvijaju liderske sposobnosti.

Brainobrain pomaže djetetu da razvije dobre životne navike i vještine koje smo već naveli. Neke od tih navika su dosljednost i ustrajnost. Navike se usvajaju tako da se ponove dovoljan broj puta. Petnaest minuta dnevno nije puno, a djeci će pomoći da usvoje naviku redovitog učenja i izvršavanja svojih zadataka.

Prvi zadatak roditelja je shvatiti važnost i ozbiljnost programa, a zatim pružiti podršku i pomoć svom djetetu u usvajanju nove vještine. Pomoć je najpotrebnija na nižim Brainobrain razinama, kada dijete treba poticati na vježbanje kod kuće prema uputama predavača.